viernes, 29 de abril de 2011
PDI
En esta práctica pudimos aprender a valorar la pantalla digital interactiva ( P.D.I.), y realizamos unos respectivos dibujos para ponerlos en nuestro BLOG.
También aprendimos a elaborar en dicho programa una serie de pautas para poder trabajar.
TABLET PC
En esta clase empezamos a tomar contacto con los " TABLET PC", es decir, la profesora nos hizo la correspondiente explicación del funcionamiento de este espacial ordenador. A continuación los alumnos hicimos los primeros dibujos con estos materiales para poder publicarlo en nuestro BLOG.
WINDOWS JOURNAL
Durante este día la profesora explicó cómo podiamos utilizar el WINDOWS JOURNAL.
Luego de la breve explicación pudimos realizar nuestros propios dibujos, y de esta manera poder impartir docencia sobre el funcionamiento de dicho programa a nuestros futuros alumnos .
lunes, 28 de marzo de 2011
GUIÓN DE EVALUACIÓN DE UN PAQUETE DE ACTIVIDADES JCLIC
Título del paquete: La banda de música
Autor/a/es: INS Ramón Berenguer IV
Lengua: Catalá
Fecha: 28/01/11
Nivel educativo: Primaria
Área curricular: Música
Número total de actividades que integran el paquete: 31
Tipología y número de actividades (Asociaciones, rompecabezas, sopas de letras, crucigramas, actividades de texto)
Función/es del paquete (Ejercitar habilidades, presentar información, resolver problemas, evaluar conocimientos, lúdica.)
Tiempo medio estimado para completar el paquete:
ASPECTOS FUNCIONALES marca con una X | ||||
Eficacia (en la consecución de los objetivos) Facilidad de uso (y de instalación) Documentación (guía para el profesorado y alumnado) | EXCELENTE | ALTA | CORRECTA | BAJA |
x | ||||
x | ||||
x | ||||
ASPECTOS TÉCNICOS Y ESTÉTICOS | ||||
Entorno (presentación, colores, tipos de letra, fondos de pantalla) Elementos multimedia (calidad, cantidad) Contenidos (grado de profundidad, organización) Interacción (mensajes, pantallas de información, ayudas) Originalidad (de la propuesta, el enfoque y el diseño) | EXCELENTE | ALTA | CORRECTA | BAJA |
x | ||||
x | ||||
x | ||||
x | ||||
x | ||||
Ventajas del material respecto a otros medios o recursos
.Creo que aporta bastantes cosas, porque gracias a este material, he comprobado que mediante juegos interactivos, los alumnos pueden alcanzar las metas propuestas según el currículum establecido por el ministerio de educación.
Inconvenientes y limitaciones
.No creo que tenga muchos inconvenientes ya que de esta forma los niños pueden aprender de manera divertida.
Aspectos a destacar...
Una banda de música también puede estar compuesta por menos de 100 personas, y en el texto se ve reflejado que una banda de música tiene que estar compuesta por más de 100
Suscribirse a:
Entradas (Atom)




